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江西课桌椅批发-不要总按学校的喜好来替学生做选择

近日,四川商务职业学院多名大一学生反映,学校要求他们整个寒假都要去企业实习,不能回家,不去实习的人就拿不到毕业证。有学生称,他们被学校安排去当廉价劳动力。老师则表示,是为了锻炼学生的吃苦耐劳精神和对社会的服务意识。

这种事情并不鲜见。比如,要求学生课桌椅必须去图书馆一定次数,否则影响期末成绩;要求学生必须捐款才能获得考试加分,等等。这些例子与本次案例的实质并无不同,都是教师或学校利用手握的权力胁迫学生做不符合其利益的事情。

教育者常说“一切为了学生”,但这里的“一切”必须以不损害学生利益为前提。学校单方面草率地做出某些“为了学生”的决定,往往会因为忽视学生的合理诉求而引发矛盾。

学校在做决定的时候,必须平衡好动机和结果这两个因素。动机好,产生的结果不好,就尤其需要慎重。安排学生寒假实习,牺牲了学生的休息时间,罔顾学生在外大半年的思乡及思亲之心,致使学生与家长怨声载道。这样的结果难道真的是在为学生考虑,真的“都是为了学生”吗?换位思考一下:如果以为了确保学生的寒假实习安全为由,要求校长和老师们必须整个寒假留下来陪学生,那校长和老师会愿意吗?

学校锻炼学生的意图是好的,但需要让学生了解并乐于接受,否则就是好心办坏事,得不偿失。既然这项规定是针对学生的,那么在制定过程中应该让学生参与进来,认真听取学生的诉求和愿望,这样才是真为他们好。如果总是按学校的喜好来替学生做选择,置学生的合理诉求于不顾,这样的“好心”还是不要为好。

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